1往事是一帧黑白默片而今的我，在深夜的灯下，翻着默片，晾着回忆，灯光惨淡，不诉离伤 2 刹那间，黑夜也明亮起来，这一刻，是我的幸福瞬间 3娟秀的字迹仿佛映出了老师夜晚挑灯苦作，满眼血丝，笔耕不辍；“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”“吟按一个字，捻断数茎须”“诗赋以一字见工拙”等，都道出了古人对炼字的重视古人写诗作词，讲究锤炼字面，凡在节骨眼处炼得好字，使全句游龙飞动另人刮目相看的，便是所谓“诗眼”；1关于描写背后议论他人的名言警句 1小人无朋欧阳修 2小人多怨王通 3小人甘以艳庄子 4炎而附，寒而弃柳宗元 5外君子而内小人罗贯中 6小人不可与尽言薛瑄 7巧言令色，鲜矣。
假使人生真是这样，那么，我们一大半作者只能算是书评家，具有书评家的本领，无须看得几页书，议论早已发了一大堆，书评一篇写完交卷 恋爱跟火同样的贪滥，同样的会蔓延，同样的残忍，消灭了监牢结实的原料，把灰烬去换光明和热烈时间；好句好段议论 1没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心蒋方舟7岁出书，我11岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力 2开始懂得；城南旧事我们看海去中的佳句赏析 摘抄1 我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上 我看得呆了；1文章不厌百回改，反复推敲佳句来2善作不如善改3何其芳古往今来，凡是文章写得好的人，大概都在修改上用过功夫4叶圣陶写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯5鲁迅写完后至少看两遍，竭力将可有可；澹然都无营，百年何由毕 山林等忧患，轩冕亦戏剧我未即归休，师宁便安逸 王城满豪杰，议论纷黑白圣谛第一义，对面谁不识 师来亦何事，孤月挂空碧是身如浮云，安得限南北 出岫本无心，既雨归亦得；腿长沾露水，嘴长惹是非 谚语 事在是非，公无远近 唐代诗人张九龄 名利竭，是非绝，红尘不向门前惹 元代诗人马致远 毁誉从来不可听，是非终久自分明 冯梦龙 彼亦一是非，此亦一是非。
这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据，又能作为引子引出自己的议论评价和感受，开拓思路，达到进一步论述的目的如在论述“磨难，生活的馈赠”这一论点时，引用巴尔扎克的名言“不幸，是天才的进身之阶，信徒的；1 如果对喜欢的事情，没有办法放弃，那就要更努力地让别人看到自己的存在！ 张荣吉 逆光飞翔2 若爱，请深爱放弃，请彻底等待，本身就是一个错误3 请相信生命的韧性是惊人的，跟自己向上的心合作；当然名言警句还可以作为题记，引导全文用名言名句写景，境界会更优美用名言名句议论，观点会更鲜明用名言名句抒情，情感更丰富名言名句还有再现历史情境诗词意境的作用等亲爱的同学，多用名句善用名句吧，它能让我们的作文更亮，更雅；一开篇明旨，篇末点题或开篇点题篇末明旨的佳句 开篇1蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天涓涓的小河，流过田野乡村和城镇这些都是生命活力的表现 2青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动。
1“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”是高尔基的一句名言 的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层但在很多同学眼里，读书却像绳索铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐我不这么认为读书并不一定是只；集体主义原则主张集体利益高于个人利益，提倡在个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益必要时为了集体利益而放弃个人利益，甚至为捍卫集体利益而献身集体主义既强调集体利益和个人利益的统一性，又强调集体利益；接着又巧用徐志摩的再别康桥中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想像 的空间 中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不 能照搬教条如有的可用议论式，有的可用描写式，有的。
议论抒情的好句好段 1因为母亲，让我拥有了完整的人格因为母亲，我骨子里有着深沉厚重的爱因为母亲，我骨子里有着忍辱负重的隐忍因为母亲，我的梦里有我所追求的未来 2寂寞，不是因为身边没有人，而是因为没有你要的那个对的人。